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中小学生系统评估中英数表现平稳

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教育局公布，考试及评核局已提交2024年全港性系统评估报告，今年参与评估的小三和中三学生在中、英、数三个科目表现大致平稳。

教育局表示，会继续与各持份者紧密合作，全力支援学校，并透过举办教师培训、丰富学与教资源，例如持续优化学生评估资源库成为一站式的学与教评资源平台、提供适切的校本支援服务等，加强教师的专业能量，提升教与学的成效。

局方指，自2018年推出优化措施后，系统评估的实施情况理想。教育局鼓励学校善用系统评估报告的资料，分析学生学习的强弱项，并结合校内相关评估结果，检视现有学与教措施，制订更适切的课程计划和教学策略，照顾学习差异，提升教学成效。

教育局本月和12月会就系统评估报告举办专题讲座，推动及支援学校和教师善用评估数据和资料，以促进学与教。

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